สถานภาพของของโรงเรียน

สถานภาพของของโรงเรียน

สถานภาพของโรงเรียน

การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายนอกและภายใน

โอกาส

1. ชุมชนมีความสามัคคี

2. มีแหล่งภูมิปัญญาท้องถิ่นและแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย

3. ผู้ปกครองให้การสนับสนุนงบประมาณอย่างต่อเนื่อง

4. ต้นสังกัดสนับสนุนงบประมาณอย่างเหมาะสม

5. ไม่มีปัญหาอาชญากรรมในท้องถิ่น

6. ชุมชนมีสถานประกอบการที่หลากหลาย สามารถเป็นแหล่งเรียนรู้ให้กับผู้เรียนได้

อุปสรรค

1. ชุมชนในเขตบริการบางแห่งมีสภาพเสื่อมโทรม

2. มีสื่อ ยั่วยุ มอมเมาเยาวชนในสังคม

3. รายได้ผู้ปกครองไม่แน่นอน

4. การเปลี่ยนแปลงของนโยบายทำให้การดำเนินงานไม่ต่อเนื่อง

5. ค่าครองชีพสูงขึ้นส่งผลให้รายได้ไม่พอกับรายจ่าย

จุดแข็ง

1. สถานศึกษาเปิดโอกาสให้ชุมชนมีส่วนร่วมส่งผลให้การจัดการศึกษาเป็นไปตามความต้องการของท้องถิ่น

2. ผู้เรียนเห็นคุณค่าของการศึกษาส่งผลต่อการจัดการเรียนการสอน

3. สถานศึกษามีการระดมทรัพยากรส่งผลให้การบริหารจัดการคล่องตัว

4. บุคลากรแสวงหาความรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ส่งผลดีต่อการจัดการเรียนการสอน

5. โรงเรียนสนับสนุนอุปกรณ์ สื่อสำหรับกิจกรรมการเรียนการสอน

จุดอ่อน

1. บุคลกรมีภาระงานหลายอย่างนอกเหนือจากกิจกรรมการเรียนการสอน

2. อุปกรณ์สื่อสารไม่สมบูรณ์ส่งผลให้การสื่อสารไม่ทั่วถึง

3. บุคลากรไม่เพียงพอส่งผลให้ครูมีภาระงานมากขึ้น

4. ขั้นตอนการเบิกจ่ายงบประมาณซับซ้อนทำให้เกิดความล่าช้า

5. ไม่มีการนำระเบียบไปปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรมส่งผลให้การบริหารจัดการไม่เป็นระบบ